Augustin, Hagen (2017): Verschmelzung von Präposition und Artikel. Eine kontrastive Analyse zum Deutschen und Italienischen (= Konvergenz und Divergenz 6). Berlin/Boston: de Gruyter.
Staubach, Katharina/Ripp, Saskia/Rothstein, Björn (2017): Voruntersuchungen zu einer longitudinal angelegten Interventionsstudie zur Nachhaltigkeit von Grammatikunterricht zum Thema Konjunktiv. In: Der Deutschunterricht 3/2017. Seelze: Friedrich, S. 82-89.