Function:

• Researcher in the Pragmatics Department
• Adjunct Professor at the University of Mannheim

Activities:

• Project leader "Questioning Sequences in Coaching"
• Project leader "Linguistic Manifestations of Resistance in Psychodynamic Psychotherapy" (together with Arnulf Deppermann)
• Member of the DFG scientific network "Linguistik und Medizin" (since 2017)
• Co-organizer of the International Conference on Conversation Analysis (ICCA10) at Mannheim in 2010
• Former Co-organizer of the annual research meeting on conversation and discourse analysis in Germany (Arbeitstagung zur Gesprächsforschung) (from 2003 to 2020)
• Former Co-initiator and committee member of the society for the promotion of conversation and discourse analysis in Germany (Gesprächsforschung e.V.)
• Project manager of the domain of knowledge "Medicine and Health-Care" in the research network "Language and Knowledge - problems in public and professional communication" (since 2005)

CV (short version):

• Studies in Germanistics, Philosophy, History at the University of Heidelberg (1975-1981)
• Doctorate at the University of Heidelberg (1981-1985)
• Postdoctoral grant of the German Research Council (DFG) (1985-1987)
• Fellowship in the Collaborative Research Centre 245 "Language and situation" (Sonderforschungsbereich 245 "Sprache und Situation" of the German Research Council (DFG)) (1988-1993)
• Habilitation grant of the German Research Council (DFG) (1993-1995)
• Habilitation at the University of Mannheim (1996)
• Researcher at the Institute for the German Language (IDS) (since 1996)
• Researcher in the sub-project "Hypothesis Building in Medical Care", which is part of the project "Professionelles Handeln in der Interaktion" (2011-2015)
• Researcher in the sub-project "Sequential and genre-specific organization of understanding", which is part of the project "Verbal and communicative displays of understanding in talk-in-interaction" (2006-2011)
• Co-initiator of the semi-annual "Working group applied discourse analysis" (Arbeitskreis angewandte Gesprächsforschung (AAG) (1987)
• Guest lectureships in Sarajevo, Seoul, Waterloo (CAN), Peking

Areas of Research:

conversation analysis, understanding in interaction, interactional constitution of meaning, interaction in medicine, mediation, argumentation in interaction, interactional rhetorics

Recent Publications (selection):

• Scarvaglieri, Claudio / Graf, Eva / Spranz-Fogasy, Thomas (eds.) (2022). Relationships in Organized Helping. Analyzing interaction in psychotherapy, medical encounters, coaching and social media. Amsterdam: Benjamins.
  Therein:
  • Graf, Eva / Scarvaglieri, Claudio / Spranz-Fogasy, Thomas (2022). Practices of relationship management in organized helping. In: Scarvaglieri, Claudio / Graf, Eva / Spranz-Fogasy, Thomas (eds.). Relationships in Organized Helping, 1-26.
  • Kabatnik, Susanne / Christoph Nikendei / Johannes C. Ehrenthal / Spranz-Fogasy, Thomas (2022). Relationship management by means of solution-oriented questions in German psychodiagnostic interviews. In: Scarvaglieri, Claudio / Graf, Eva / Spranz-Fogasy, Thomas (eds.). Relationships in Organized Helping, 127-149.
• Fenner, Carolina / Spranz-Fogasy, Thomas / Montan, Inka (2022): Verbosität als Widerstandsmanifestation in psychodynamisch-psychotherapeutischen Gesprächen. In: Gesprächsforschung – Online-Zeitschrift zur verbalen Interaktion, 23. Jg. (= Gesprächsforschung 2022). Göttingen: Verlag für Gesprächsforschung. S. 213-242.
• Fenner, Carolina, Spranz-Fogasy, Thomas, Orth, Maximilian, Nikendei, Christoph, Montan, Inka (2022). Umgang mit Verbosität in der psychodynamischen Psychotherapie. Eine gesprächsanalytische Untersuchung eines Widerstandsphänomens und dessen kommunikativer Bearbeitung. FokusInteraktion 1, 3-28.
• Läpple, Sina / Nikendei, Christoph / Ehrenthal, Johannes C. / Kabatnik, Susanne / Spranz‐Fogasy, Thomas (2021). Therapeutische Reaktionen auf Patientenwiderstand in psychodiagnostischen Gesprächen am Beispiel Lösungsorientierter Fragen. Göttingen: Verlag für Gesprächsforschung (PDF)
• Felder, Ekkehard / Schuster, Britt-Marie / Spranz-Fogasy, Thomas. Diagnosen (h)erstellen – Sprachwissenschaftliche Zugänge. In: Iakusevich / Ilg / Schnedermann (Hrsg.). Linguistik und Medizin. Sprachwissenschaftliche Zugänge und interdisziplinäre Perspektiven. Berlin: de Gruyter, 1-42.
• Gumz, Antje / Spranz‐Fogasy, Thomas (2021). Sprachliche Charakteristika einer Psychotherapiesitzungssequenz aus Perspektive unterschiedlicher Analysemethoden. In: Psychotherapeut (2022). https://doi.org/10.1007/s00278-021-00568-5
• Graf, Eva-Maria / Dionne, Frédérick / Spranz-Fogasy, Thomas (2020). How to investigate the local and global change potential of questioning sequences in executive coaching? A call for interdisciplinary research. In: Scandinavian Studies in Language, 11(1), 214-238.
• Graf, Eva-Maria / Spranz-Fogasy, Thomas (2020). Fragen sind eine Einladung zum Dialog. In: Weiterbildung 4/2020, 33-35.
• Spranz-Fogasy, Thomas / Graf, Eva-Maria / Ehrenthal, Johannes C. / Nikendei, Christoph (2020): Requesting examples in psychodiagnostic interviews: Therapists’ contribution to the sequential co-construction of clients’ change. In: Communication & Medicine, Volume 16 (2) (2019), 129-141.
• Spranz-Fogasy, Thomas (2020). Der Weihnachtsbrief. In: Marx (Hrsg.). Weihnachtslinguistik. Festliche Texte über Sprache. Tübingen: Narr, 53-55.
• Spranz-Fogasy, Thomas (2020) Fragen und ihre Funktionen in psychotherapeutischen Gesprächen. In: Gruber / Spitzmüller / de Cillia (Hrsg.). Institutionelle und organisationale Kommunikation. Gedenkschrift für Florian Menz. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht.

• Graf, Eva-Maria / Spranz-Fogasy, Thomas (2018): Welche Frage, wann und warum? - Eine qualitativ-linguistische Programmatik zur Erforschung von Frage-Sequenzen als zentrale Veränderungspraktik im Coaching. In: Coaching Theorie & Praxis. PDF

• Schedl, Evi / Nikendei, Christoph / Ehrenthal, Johannes C. / Spranz-Fogasy, Thomas (2018): Vages Sprechen in psychotherapeutischen Diagnosegesprächen. Eine gesprächsanalytische Untersuchung. Göttingen: Verlag für Gesprächsforschung. PDF

• Winterscheid, Jenny / Spranz-Fogasy, Thomas (2018): Kommunikation mit Kindern und Eltern. In: Koerfer, Armin / Albus, Christian (Hrsg.). Kommunikative Kompetenz in der Medizin. Ein Lehrbuch zur Theorie, Didaktik, Praxis und Evaluation der ärztlichen Gesprächsführung. Göttingen: Verlag für Gesprächsforschung, pp. 1687-1711. PDF

• Becker, Maria / Spranz-Fogasy, Thomas (2017): Empfehlen und Beraten: Ärztliche Empfehlungen im Therapieplanungsprozess. In: Pick, Ina (Hrsg.): Beraten in Interaktion. Eine gesprächslinguistische Typologie des Beratens. (= forum ANGEWANDTE LINGUISTIK 60). Frankfurt am Main/Bern/Bruxelles/New York/Oxford/Warszawa/Wien: Peter Lang, pp. 163-184.

• Blühdorn, Hardarik / Deppermann, Arnulf / Helmer, Henrike / Spranz-Fogasy, Thomas (2017) (eds.): Diskursmarker im Deutschen. Reflexionen und Analysen. PDF

• Marciniak, Agnieszka / Ehrenthal, Johannes C. / Nikendei, Christoph / Spranz-Fogasy, Thomas (2016). "... durch Worte Heilen" – Linguistik und Psychotherapie. In: Sprachreport 3/2016, pp. 1-11. PDF

• Mack, Christina/Nikendei, Christoph/Ehrenthal, Johannes C./Spranz-Fogasy, Thomas (2016): "[...] hab ich glaub ich die richtigen fragen gestellt". Therapeutische Fragehandlungen in psychodiagnostischen Gesprächen. (=OPAL 3/2016). PDF

• Busch, Albert / Spranz-Fogasy, Thomas (eds.) (2015): Handbuch "Sprache in der Medizin". Handbücher Sprachwissen, Ekkehard Felder and Andreas Gardt (eds.), Vol. 11, Berlin: de Gruyter.

• Spranz-Fogasy, Thomas / Becker, Maria (2015): Beschwerdenexploration und Diagnosemitteilung im ärztlichen Erstgespräch. In: Busch, Albert / Spranz-Fogasy, Thomas (eds.): Handbuch "Sprache und Medizin". Handbücher Sprachwissen, Ekkehard Felder und Andreas Gardt (eds.), Vol. 11, Berlin: de Gruyter, pp. 93-115.

• Graf, Eva/Sator, Marlene/Spranz-Fogasy, Thomas (eds.) (2014): Discourses of Helping Professions. Amsterdam: Benjamins.

• Spranz-Fogasy, Thomas (2014): Anticipatory Reactions – Patients’ Answers to Doctors’ Questions. In: Graf, Eva / Sator, Marlene / Spranz-Fogasy, Thomas (eds.). Discourses of Helping Professions. Amsterdam: Benjamins, pp. 205-226.

• Thomas Spranz-Fogasy (2014): Was denkt der Arzt und wie kommen Gesprächsforscher da dran? Gesprächsanalytische Untersuchungen zu Kognitionen im Gespräch zwischen Arzt und Patient. In: Bose, Ines/Neuber, Baldur (eds.): Sprechwissenschaft: Bestand, Prognose, Perspektive. Frankfurt: Peter Lang, pp. 127-135.

• Spranz-Fogasy, Thomas (2014): Die allmähliche Verfertigung der Diagnose im Reden. Prädiagnostische Mitteilungen im Gespräch zwischen Arzt und Patient. Berlin/Boston: de Gruyter.

• Spranz-Fogasy, Thomas (2014): Before the 'official diagnosis'. A focus on prediagnostic statements. In: Heidi E. Hamilton/Wen-ying Sylvia Chou (eds). The Routledge Handbook of Language and Health Communication. London: Routledge, pp. 423-442.

• Deppermann, Arnulf/Spranz-Fogasy, Thomas (2011): Doctors’ questions as displays of understanding. In: Communication & Medicine, Volume 8(2) (2011), pp. 111–124. PDF

Publications:

• cf. alphabetical catalogue
• cf. open access repository
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