Laufende Reihen
amades - Arbeitspapiere und Materialien
zur deutschen
Sprache
- Nummer 4/04:
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Schneider, Roman: Benutzeradaptive Systeme im Internet. Informieren und Lernen mit GRAMMIS und ProGr@mm.
352 S. - Mannheim: Institut für Deutsche Sprache -amades-, 2004.
ISBN: 3-937241-05-1, Preis: 43,00 EUR
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Die Publikation untersucht Nutzungs- und Gestaltungsprinzipien für benutzeradaptive Online-Informationssysteme anhand des grammatischen Informationssystems "grammis" sowie der Propädeutischen Grammatik "ProGr@mm". Beides sind aktuelle Internet-Projekte, die am Institut für Deutsche Sprache in Mannheim beheimatet sind und seit Jahren erfolgreich für die Vermittlung von linguistischem Wissen genutzt werden.
Aufbauend auf einer Reflexion sowohl der Vorteile als auch der aktuellen
und prinzipiellen Probleme des elektronischen Publizierens im WWW wird
ein Lösungsansatz vorgestellt, der aus der Perspektive des
Systemdesigners die Möglichkeiten der Informationshaltung sowie der
benutzerspezifischen, hypertextuellen Informationspräsentation
aufzeigt. Dieser Ansatz ist von der letztendlichen Gestaltung des
Bildschirmaufbaus unabhängig und konzentriert sich vielmehr auf die
Frage, wie der Produzent unter Ausnutzung des Kommunikationspotenzials
des WWW den Zugriff auf digital vorliegende Informationen realisieren
kann. Das Ziel ist, aus mittels XML und Metadaten inhaltlich
erschlossenen Hypertexten dynamische Webdokumente zu generieren.
Ein zentraler Punkt dabei ist die Modellierung des Dialogs mit dem Benutzer:
Wie kann die Weiterentwicklung der reinen Nutzungsinteraktivität zur
Aktionsinteraktivität realisiert werden?
Wie können explizite
Repräsentationen von individuellen Benutzercharakteristika ermittelt und
sinnvoll für ein adaptives Systemverhalten genutzt werden?
