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Grammatik

EuroGr@mm

Projektbeschreibung, Projektziele
Adressaten
Theoretischer Rahmen
Methodik
Aktivitäten
Kooperation
Internet-Service des Projekts
Mitarbeiter
Publikationen
Kooperation

Projektbeschreibung, Projektziele

EuroGr@mm ist ein Projekt zur typologisch und kontrastiv vergleichenden grammatischen Erforschung und Beschreibung des Deutschen auf europäischer Ebene.

Mit ihm entsteht ein Netzwerk, in dessen Kern neben den IDS-Internetprojekten ProGr@mm und grammis das zentrale wissenschaftliche Projekt der Abteilung, das Projekt Grammatik des Deutschen im europäischen Vergleich, steht.

Das Forschungsnetzwerk wird vom Institut für Deutsche Sprache in Kooperation mit fünf wissenschaftlichen Forschergruppen aus dem europäischen Ausland gebildet.

Gegenstandsbereiche der Kooperation sind die typologisch und kontrastiv vergleichende Erforschung der Flexionsmorphologie des Deutschen, die didaktische Aufbereitung der Forschungsergebnisse und die kontrastive Erarbeitung weiterer Inhalte aus den am IDS entwickelten thematischen Einheiten zur Grammatik des Deutschen sowie deren Einbindung in das Internetprojekt "ProGr@mm".

Im Laufe der nächsten Zeit werden in der Komponente ProGr@mm kontrastiv fünf eigenständige landessprachspezifische Module für die Bereiche Auslandsgermanistik und DaF entstehen. Grundlage und Ausgangspunkt für die einzelnen Module sind die Struktur und die Inhalte der "deutschen" Version von "ProGr@mm". Diese Inhalte werden den jeweiligen landesspezifischen Perspektiven bzw. den unterschiedlichen Nutzerbedürfnissen angepasst. Neben den schon vorhandenen thematischen Einheiten kommen als neue Forschungsaspekte die Flexionsmorphologie des Deutschen und die grammatische Variation hinzu.

Dabei bleibt bei allen neuen Modulen das Deutsche die zu beschreibende und auch die Beschreibungssprache.

Adressaten

Die Ergebnisse der Forschungsarbeit auf den erwähnten Ebenen kommen unterschiedlichen Nutzergruppen zugute. Es wird ein weiter Bereich der Anforderungen abgedeckt, die aus der "wissenschaftlichen Gemeinde" kommen können: So werden die Bedürfnisse der Rezipientengruppe angesprochen, die an der typologischen und kontrastiven Erforschung der europäischen Sprachen interessiert ist. Eine weitere Nutzergruppe bilden Wissenschaftler, die die Inhalte für die didaktische Aufarbeitung nutzen. Zum dritten wendet sich EuroGr@mm mit seinen Informationen an die Dozenten und Studierenden der germanistischen Sprachwissenschaft, der Bereiche Deutsch als Fremdsprache und Deutsch als Zweitsprache an den Universitäten im In- und Ausland. Das dürfte zahlenmäßig die größte Nutzergruppe für die Forschungsergebnisse des Netzwerkes sein, da wegen der Internetanbindung auch andere Bildungseinrichtungen problemlos an den Forschungsergebnissen partizipieren können.

Theoretischer Rahmen

Die im Rahmen von EuroGr@mm erarbeitete kontrastive Darstellung der Grammatik des Deutschen ergänzt als Hauptkomponente ProGr@mm kontrastiv die Lehr- und Lernplattform "ProGr@mm". Grundlage und Ausgangspunkt für die kontrastive Forschung bilden die grammatischen "ProGr@mm"-Inhalte und deren multimediale Präsentation, die wiederum eine Didaktisierung grammatischer Inhalte aus der "Grammatik der deutschen Sprache" und aus dem darauf aufbauenden Hypertextsystem grammis darstellen.

Methodik

Die Struktur der "ProGr@mm"-Hauptkomponente "Grammatisches Grundwissen" wird unter Beibehaltung der Struktur der deutschen Vorlage fünffach, nämlich mittels aller kontrastiven Perspektiven, gespiegelt und um die Einheit Flexionsmorphologie ergänzt. Die Forschungsaspekte zur deutschen Flexionsmorphologie werden in Zusammenarbeit mit den europäischen Kooperationspartnern entwickelt und fließen didaktisch aufbereitet in "ProGr@mm" ein.

Der deutschen Vorlage werden hierbei notwendige Kommentare hinzugefügt, kontrastiv relevante Aspekte hervorgehoben und die inhaltlichen Einheiten durch kontrastive Beispiele und illustrierende Übungen ergänzt.

Aktivitäten

Die wissenschaftlichen Grundlagen des EuroGr@mm-Projektes und ihre hypertextuelle Umsetzung in ProGr@mm kontrastiv sind Gegenstand von Lehrveranstaltungen an den Universitäten der europäischen Kooperationspartnern.

Das EuroGr@mm-Projekt wird im Rahmen des Wissenschaftsjahrs 2007, das als Schwerpunkt die Geisteswissenschaften mit dem Thema Sprache hatte, vom 9. - 15. Juni 2007 auf dem Wissenschaftssommer in Essen vorgestellt.

Kooperation

Die Universitäten der europäischen Partner und die Leiter/innen der Forschergruppen, die mit dem IDS kooperieren:

  • Frankreich - Universität Paris:
    Frau Professor Dr. Martine Dalmas, Université Paris-Sorbonne (Paris IV), UFR d'Etudes Germaniques.

  • Italien - Universitäten Neapel, Genua, Palermo und Salerno:
    Frau Professor Dr. Livia Tonelli, Università di Genova, Dipartimento di Scienze della Comunicazione Linguistica e Culturale.

  • Norwegen - Universität Oslo:
    Frau Professor Dr. Cathrine Fabricius-Hansen, Universitetet i Oslo, Institutt for litteratur, områdestudier og europeiske språk (ILOS).

  • Polen - Universität Breslau:
    Herr Professor Dr. Leslaw Cirko, Uniwersytet Wroclawski, Instytut Filologii Germanskiej.

  • Ungarn - Universität Szeged:
    Herr Professor Dr. Péter Bassola, Szegedi Tudományegyetem, Bölcsészettudományi Kar, Germán Filológiai Intézet, Német Nyelvészeti Tanszék.

Internet-Service des Projekts

ProGr@mm kontrastiv ist unentgeltlich für jedermann zugänglich unter der Adresse http://www.ids-mannheim.de/progr@mm/.

Mitarbeiter

Hagen Augustin
Horst Schwinn

Publikationen

Schwinn, Horst/Augustin, Hagen (2007-2009): ProGr@mm - Propädeutische Grammatik des Instituts für Deutsche Sprache. IDS Mannheim.

Augustin, Hagen/Fabricius-Hansen, Cathrine (Hgg.) (im Druck): Flexionsmorphologie des Deutschen im Kontrast. Tübingen: Julius Groos.

Blachut, Edyta/Cirko, Leslaw/Jurasz, Alina/Tworek, Artur (Hgg.) (2009): Studia Linguistica XXVII. Wroclaw: Wydawnictwo Uniwersytetu Wroclawskiego.

Augustin, Hagen (2009): EuroGr@mm - Internetprojekt und europäisches Forschungsnetzwerk. In: Sprachreport 1/09, S. 24-27.

Augustin, Hagen (2008): EuroGr@mm. In: Sprachreport 1/08, S. 32.

Jallerat-Jabs, Britta (2007): "ProGr@mm kontrastiv" - Die propädeutische Grammatik des Instituts für Deutsche Sprache aus französischer Sicht. In: Nouveaux Cahiers d'Allemand, 25/3. S. 239-248.

Schwinn, Horst (2007): EuroGr@mm - Ein neues Forschungsnetzwerk. In: Sprachreport Sonderheft März 2007. Auslandskooperationen des IDS, S.7-10.

Hevesi, Mónika (2007): ProGr@mm, grammis und EuroGr@mm - Grammatik für DaF-Lerner im Internet. In: GeMa - Germanistisches Magazin 2/2007.

Lessmeister, Róbert (2007): EuroGr@mm zu Gast in Szeged. In: GeMa - Germanistisches Magazin 2/2007.